(2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman konsep siswa dengan hasil belajar siswa, setelah diterapkan media interaktif berbasis android (berdasarkan perhitungan koefisien determinan atau R square, pemahaman konsep dapat memberikan pengaruh sebesar 35,5% terhadap kenaikan hasil belajar siswa).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media belajar power point interaktif dalam meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar Tematik peserta didik kelas II SD Kristen 03 Eben Haezer.
B. Definisi Belajar Manusia adalah makhluk sosial dan budaya. Menurut Purwanto (2007:84), bahwa “Belajar sangat penting bagi kehidupan seorang manusia. Seorang anak (manusia) membutuhkan waktu yang lama untuk belajar sehingga menjadi manusia dewasa”. Manusia selalu dan senantiasa belajar kapa pun dan dimanapun berada.
Kata Kunci : Sumber Belajar dan Prestasi Belajar Hasil belajar siswa yang berupa indeks prestasi dapat dipengaruhi oleh sumber belajar yang dimiliki masing-masing siswa dan guru. Permasalahan dalam penelitian ini yang pertama adalah bagaimana sumber belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMP Bakti Mulya 400 Pondok Pinang, Jakarta Selatan.
Dalam mengembangkan media e-modul, model pembelajaran juga dapat dipadukan dengan. memperhatikan kecocokannya sehingga dapat memudahkan dalam proses belajar siswa. (Sugihartini & Jayanta, 2017
Dalam situasi demikian, guru dapat menggunakan media sebagai sumber belajar bagi siswa. 3. Prosedur Pemilihan Media Pembelajaran Sebuah media yang efektif, efisien, serta menyenangkan tentu menjadi kebutuhan untuk sebuah pembelajaran. Untuk mendapatkan media tersebut perlu diperhatikan beberapa prinsip saat memilih media. KEGIATAN BELAJAR 5 : MEDIA PEMBELAJARAN A. Tujuan Tujuan belajar yang ingin dicapai adalah peserta dapat: 1. Menyebutkan perbedaan media pembelajaran dengan media pada umumnya, 2. menyebutkan macam-macam media pembelajaran beserta contohnya baik menurut bentuk maupun fungsinya, 3. m e nyeb utk a prbe d m ib lj ang aga at f dengan yang bukan. wKdm3s.